第46章 下底传中
“我看过很多世界最高水平的足球比赛,一般来说,实力偏弱队对阵实力偏强队,大多先做好防守任务。.如果在水平相差较大的情况下,甚至采用门前密集防守。在此基础上,进攻基本是靠打快反击。”华山迎着迟老师鼓励的眼神,语气平稳,声音洪亮的说道。
“我们和振翔中学的实力对比,理论上还是对方更强,所以,我们在做好防守的同时,进攻也更多应该依靠快反击。同时利用振翔中学后卫线相对薄弱的劣势,我们应该用更加简洁直接的进攻手段。比如说,他们的两个边后卫虽然进攻上有些手段,但防守能力却差强人意,我看过他们的边路策略,基本上时以攻代守,尽量减少被攻击的次数。所以我们完全可以利用两个边路的快反击,让振翔的两个边路防守自顾不暇。”
“那么你觉得怎么样的进攻手段才是简洁直接的呢?”迟老师边听边频频点头,虽然这些道理对一个专业球员来说,并不难理解,但能如此清晰明确的说出来,则是另外一码事。
“振翔传球配合很厉害,所以比赛中更多时间是他们在控球,而皮球更多时候也在我们半场。这种情况下,他们的半场自然相对空虚,只要我们度足够快,传跑队员足够默契,那么我相信,我们每一次反击都能给对手制造大的威胁。可以态度坚决的打他们的身后,再利用度冲击他们的防线。”这一战术,是华山最擅长,也是目前为止唯一拿手的进攻手段。
迟老师听完也不禁失笑,这小子还真是有趣,想出来的办法也是最符合他自身特点的,不过也的确十分简洁有效,不失为一个进攻的良策。当然,不能就这样让他沾沾自喜,还得为难他一下。
“那么,如果对手退防度足够快足够到位,我们接下里又应该如何来破解呢?”迟老师追问到。
“振翔中学两个边卫重攻轻守,而两个中卫,包括就算他们的队长兼防守核心退到中卫位置,也不能改变他们中卫的天生缺陷,如果说防守技术没有一个高低标准的话,那么身高的高矮则是有一个量的标准,我看过他们的比赛录像,他们的两个中后卫,身材都不是很高,防守时主要看预判和卡位,而我们的大中锋王昊学长则高大威猛,对他们的中后卫有着绝对天然的优势。所以,一旦振翔中学防守到位,把我们拖入阵地进攻,我们依旧可以利用两个边路的突破,然后可以的增加下底传中的次数,把球尽可能多的往禁区里面吊,这样,王昊学长的身高力强的优势就可以全面挥,无论他自己直接头球攻门还是挣下第一点为队友制造机会,都是十分不错的选择。”
迟老师听完微笑着轻轻的鼓掌,引得其他队员也纷纷仿效。
“先,我要表扬华山同学勇于言表达自己想法的优点,希望大家以后跟他多多学习,我们是一个球队,一个团队,需要每个人出谋出力,这不仅仅是我们教练组的责任,也是每一个一中队员的责任。其次,华山同学的观点可谓说的相当到位,我可以说,和我的想法是不谋而合。”
迟老师竟毫不吝惜对华山的赞美,让每一个人都参与到球队的成长中来,才能触动他们对球队的热爱。
“不过,却有个难题摆在我们面前。”迟老师此时又突然口风一变,略有所思道。
“我们最好的两个边锋,于声和毛俊卿,无论度,突破还是传中能力,都是我们队里的榜样,可是他们两个人却因伤无法比赛,那么我们队内还有谁能胜任这样的两个角色呢?”
听完这话,本来还相当兴奋的队员们似乎一下子被一桶凉水浇了个透心凉。
是啊,想法是好的,可以能不能做到则是另一回事了。既要有度,又要会传球,到哪里去找这么全面的队员。于声毛俊卿这样的,可是申城一中的宝啊,丢失了可就再难找了,一中又不是人才济济,兵强马壮的强队。
华山也是一愣,的确在分析振翔中学比赛录像时,他就是这样去思考问题的,但前提是只抓住了振翔的弱点,却没有联想到自己本队的实际情况。
“华山,你会传中吗?”迟老师接着直截了当的对华山问道。
“我……”华山又是一愣,如果说度和射门的感觉时天生的,那么对于传中这么专业的技术动作,则不是靠天赋就能做到的,那需要常年不懈的刻苦训练。
“和三十二中的比赛,华山客串代替于声的位置,虽然表现的不错,但那场比赛大家也知道,双方的技术含量都十分低,更多时依靠身体的力量和度的比拼,很多技术上的要求都没有太多体现。”迟老师直言不讳。
在座的队员们纷纷暗暗点头,华山为的一帮新人进攻队员,身体度以及天赋上都还不错,但大家踢球那么久,谁都看得出,他们毕竟都是些新人,比赛经验少,基础训练匮乏,想要在球队中起到立竿见影的效果,那是强人所难。
只是申城一中到不是只有于声和毛俊卿两位边锋老队员,当初新老队员第一场对抗练习赛中,林锋他们三剑客迟到没来的时候,时王昊带领另两名老队员边锋上的场。
于东和吴磊的能力,差三剑客肯定不少,而且一直以替补身份在球队,实际比赛经验也不多,而且两人没有特别鲜明的优点和特长,想依靠他们去对抗振翔中学,肯定是远远不够的,还不如重用更有度和灵性的华山,黄先勇等新队员。
不过,于东和吴磊两人虽然能力平庸,但基础还是很扎实的,对一些技术要领掌握的还是很透彻的,只是限于能力问题,没办法在比赛中展现出来。
“当然,大家也不必因此而灰心,这不,时间还很充足,我们完全可以在短时间内,把有潜力有天赋的队员打造成能传的一脚好球的出色边锋。无论华山还是黄先勇,或者其他队员,都有这种可能性和潜力,以前只是没有人能来点拨和训练你们,但现在不同,我们的队伍既然请来了最专业的教练团队,自然不能这样碌碌无为,把你们打造成一支有战斗力的队伍,就是我和另外几名教练的责任和义务。”
迟老师不等全队队员的唉声叹气,却立马铿锵有力,信誓旦旦的提拔着全队的士气和信心。
没错,我们有迟老师这样的高水平教练,还有最职业的青少年方面的助理教练和门将教练,而他们在之前的训练中,也已经在这些年轻队员心里树立了十分高大十分专业的形象,大家有什么理由去没有信心?有什么理由不相信,这么强大的教练团队,能带领大家在短时间内创造奇迹呢?
“华山,黄先勇,于东,吴磊,李明,隋阳明,从明天开始,我将对你们六个人进行单独特训,训练的重点内容就是在边路进攻时,怎么来处理球,下底传中,还是45度斜线传中,还是内切,还是其他的选择,争取在和振翔队的比赛开始前,能让你们每一个人的这方面能力有一个大的飞跃,我现在就可以把话说前头,到时候哪两个人特训效果最明显,我就用哪两个人作为打振翔中学的主力。”
光有口头上的鼓励和刺激是不够的,只有真刀真枪的实际行动,才能真正让队员们提升能力和信心。
把全队目前最有边路进攻潜力的几个人全部拉出来特训,一方面是希望人多就有竞争,有竞争就有更大潜力挖掘,另一方面,把人员的范围拉的更广,体现了公平精神,也希望起到广撒网多敛鱼的效果。对这些年轻人来说,千万不能给他们有一个固性的定位,任何人都有可能爆潜力的时候。
“在此之前,我先给大家讲讲下底传中的特点,种类,优势,以及缺陷。这些不仅仅是进攻队员需要学习了解,后卫队员同样需要重视起来,因为我们的对手同样会运用这样的战术,所谓知己知彼百战不殆,防守时,掌握了敌人进攻手段的特性,防守起来才能得心应手。”
天下足坛中,不乏有很多知名球星,在整个职业生涯中,所司职的位置会有着翻天覆地的变化。有些人初期踢后卫,但默默无闻,偶然的机会改踢前锋后却威风八面进球如麻;反之,也有球员年轻时充当前锋,碌碌无为颗粒无收,但经过教练的调教和挖掘,在后卫位置上风生水起,虎虎生威。
其中的因素很多,但有一个原因不可忽视,正因为我作为前锋时,对前锋的心理和技术都有一个全面的了解,所以当我成为后卫后,对对方前锋的一些认识和理解就更加深刻到位了,你所想的,正是我当前锋时同样想过的,那么,你在我面前还有何秘密可言。
反之亦然。
同样,很多优秀的前锋或者后卫,并不是他们只能担当这样的角色,如果让他们换位,同样可能成为最出色的球员,只不过在现有位置上获得成功后,没必要去冒险新的尝试而已。
甚至有某位传奇球星,年轻时踢进攻位置,举世无双,稍有了年纪退到中场组织调度,同样运筹帷幄,生涯晚期因为身体的变化改踢后卫位置,凭着丰富的经验和老辣的心理,依旧创造了不朽的功绩。
迟老师当然不会在学生面前谈太高层次的东西,有些甚至他自己都没能力亲身体会,他现在只是要让队员们知道,不管是进攻还是防守,都需要每个人去学习理解,这样才能更大程度的为球队获得胜利。
可能队员们目前还没有完全能体会教练的良苦用心,但迟老师的严谨,专业,和丰富的知识,已经深得队员们崇敬,他所说的话,每个人都认为是至理名言,因而会十分认真仔细的去倾听和揣摩。
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“我们和振翔中学的实力对比,理论上还是对方更强,所以,我们在做好防守的同时,进攻也更多应该依靠快反击。同时利用振翔中学后卫线相对薄弱的劣势,我们应该用更加简洁直接的进攻手段。比如说,他们的两个边后卫虽然进攻上有些手段,但防守能力却差强人意,我看过他们的边路策略,基本上时以攻代守,尽量减少被攻击的次数。所以我们完全可以利用两个边路的快反击,让振翔的两个边路防守自顾不暇。”
“那么你觉得怎么样的进攻手段才是简洁直接的呢?”迟老师边听边频频点头,虽然这些道理对一个专业球员来说,并不难理解,但能如此清晰明确的说出来,则是另外一码事。
“振翔传球配合很厉害,所以比赛中更多时间是他们在控球,而皮球更多时候也在我们半场。这种情况下,他们的半场自然相对空虚,只要我们度足够快,传跑队员足够默契,那么我相信,我们每一次反击都能给对手制造大的威胁。可以态度坚决的打他们的身后,再利用度冲击他们的防线。”这一战术,是华山最擅长,也是目前为止唯一拿手的进攻手段。
迟老师听完也不禁失笑,这小子还真是有趣,想出来的办法也是最符合他自身特点的,不过也的确十分简洁有效,不失为一个进攻的良策。当然,不能就这样让他沾沾自喜,还得为难他一下。
“那么,如果对手退防度足够快足够到位,我们接下里又应该如何来破解呢?”迟老师追问到。
“振翔中学两个边卫重攻轻守,而两个中卫,包括就算他们的队长兼防守核心退到中卫位置,也不能改变他们中卫的天生缺陷,如果说防守技术没有一个高低标准的话,那么身高的高矮则是有一个量的标准,我看过他们的比赛录像,他们的两个中后卫,身材都不是很高,防守时主要看预判和卡位,而我们的大中锋王昊学长则高大威猛,对他们的中后卫有着绝对天然的优势。所以,一旦振翔中学防守到位,把我们拖入阵地进攻,我们依旧可以利用两个边路的突破,然后可以的增加下底传中的次数,把球尽可能多的往禁区里面吊,这样,王昊学长的身高力强的优势就可以全面挥,无论他自己直接头球攻门还是挣下第一点为队友制造机会,都是十分不错的选择。”
迟老师听完微笑着轻轻的鼓掌,引得其他队员也纷纷仿效。
“先,我要表扬华山同学勇于言表达自己想法的优点,希望大家以后跟他多多学习,我们是一个球队,一个团队,需要每个人出谋出力,这不仅仅是我们教练组的责任,也是每一个一中队员的责任。其次,华山同学的观点可谓说的相当到位,我可以说,和我的想法是不谋而合。”
迟老师竟毫不吝惜对华山的赞美,让每一个人都参与到球队的成长中来,才能触动他们对球队的热爱。
“不过,却有个难题摆在我们面前。”迟老师此时又突然口风一变,略有所思道。
“我们最好的两个边锋,于声和毛俊卿,无论度,突破还是传中能力,都是我们队里的榜样,可是他们两个人却因伤无法比赛,那么我们队内还有谁能胜任这样的两个角色呢?”
听完这话,本来还相当兴奋的队员们似乎一下子被一桶凉水浇了个透心凉。
是啊,想法是好的,可以能不能做到则是另一回事了。既要有度,又要会传球,到哪里去找这么全面的队员。于声毛俊卿这样的,可是申城一中的宝啊,丢失了可就再难找了,一中又不是人才济济,兵强马壮的强队。
华山也是一愣,的确在分析振翔中学比赛录像时,他就是这样去思考问题的,但前提是只抓住了振翔的弱点,却没有联想到自己本队的实际情况。
“华山,你会传中吗?”迟老师接着直截了当的对华山问道。
“我……”华山又是一愣,如果说度和射门的感觉时天生的,那么对于传中这么专业的技术动作,则不是靠天赋就能做到的,那需要常年不懈的刻苦训练。
“和三十二中的比赛,华山客串代替于声的位置,虽然表现的不错,但那场比赛大家也知道,双方的技术含量都十分低,更多时依靠身体的力量和度的比拼,很多技术上的要求都没有太多体现。”迟老师直言不讳。
在座的队员们纷纷暗暗点头,华山为的一帮新人进攻队员,身体度以及天赋上都还不错,但大家踢球那么久,谁都看得出,他们毕竟都是些新人,比赛经验少,基础训练匮乏,想要在球队中起到立竿见影的效果,那是强人所难。
只是申城一中到不是只有于声和毛俊卿两位边锋老队员,当初新老队员第一场对抗练习赛中,林锋他们三剑客迟到没来的时候,时王昊带领另两名老队员边锋上的场。
于东和吴磊的能力,差三剑客肯定不少,而且一直以替补身份在球队,实际比赛经验也不多,而且两人没有特别鲜明的优点和特长,想依靠他们去对抗振翔中学,肯定是远远不够的,还不如重用更有度和灵性的华山,黄先勇等新队员。
不过,于东和吴磊两人虽然能力平庸,但基础还是很扎实的,对一些技术要领掌握的还是很透彻的,只是限于能力问题,没办法在比赛中展现出来。
“当然,大家也不必因此而灰心,这不,时间还很充足,我们完全可以在短时间内,把有潜力有天赋的队员打造成能传的一脚好球的出色边锋。无论华山还是黄先勇,或者其他队员,都有这种可能性和潜力,以前只是没有人能来点拨和训练你们,但现在不同,我们的队伍既然请来了最专业的教练团队,自然不能这样碌碌无为,把你们打造成一支有战斗力的队伍,就是我和另外几名教练的责任和义务。”
迟老师不等全队队员的唉声叹气,却立马铿锵有力,信誓旦旦的提拔着全队的士气和信心。
没错,我们有迟老师这样的高水平教练,还有最职业的青少年方面的助理教练和门将教练,而他们在之前的训练中,也已经在这些年轻队员心里树立了十分高大十分专业的形象,大家有什么理由去没有信心?有什么理由不相信,这么强大的教练团队,能带领大家在短时间内创造奇迹呢?
“华山,黄先勇,于东,吴磊,李明,隋阳明,从明天开始,我将对你们六个人进行单独特训,训练的重点内容就是在边路进攻时,怎么来处理球,下底传中,还是45度斜线传中,还是内切,还是其他的选择,争取在和振翔队的比赛开始前,能让你们每一个人的这方面能力有一个大的飞跃,我现在就可以把话说前头,到时候哪两个人特训效果最明显,我就用哪两个人作为打振翔中学的主力。”
光有口头上的鼓励和刺激是不够的,只有真刀真枪的实际行动,才能真正让队员们提升能力和信心。
把全队目前最有边路进攻潜力的几个人全部拉出来特训,一方面是希望人多就有竞争,有竞争就有更大潜力挖掘,另一方面,把人员的范围拉的更广,体现了公平精神,也希望起到广撒网多敛鱼的效果。对这些年轻人来说,千万不能给他们有一个固性的定位,任何人都有可能爆潜力的时候。
“在此之前,我先给大家讲讲下底传中的特点,种类,优势,以及缺陷。这些不仅仅是进攻队员需要学习了解,后卫队员同样需要重视起来,因为我们的对手同样会运用这样的战术,所谓知己知彼百战不殆,防守时,掌握了敌人进攻手段的特性,防守起来才能得心应手。”
天下足坛中,不乏有很多知名球星,在整个职业生涯中,所司职的位置会有着翻天覆地的变化。有些人初期踢后卫,但默默无闻,偶然的机会改踢前锋后却威风八面进球如麻;反之,也有球员年轻时充当前锋,碌碌无为颗粒无收,但经过教练的调教和挖掘,在后卫位置上风生水起,虎虎生威。
其中的因素很多,但有一个原因不可忽视,正因为我作为前锋时,对前锋的心理和技术都有一个全面的了解,所以当我成为后卫后,对对方前锋的一些认识和理解就更加深刻到位了,你所想的,正是我当前锋时同样想过的,那么,你在我面前还有何秘密可言。
反之亦然。
同样,很多优秀的前锋或者后卫,并不是他们只能担当这样的角色,如果让他们换位,同样可能成为最出色的球员,只不过在现有位置上获得成功后,没必要去冒险新的尝试而已。
甚至有某位传奇球星,年轻时踢进攻位置,举世无双,稍有了年纪退到中场组织调度,同样运筹帷幄,生涯晚期因为身体的变化改踢后卫位置,凭着丰富的经验和老辣的心理,依旧创造了不朽的功绩。
迟老师当然不会在学生面前谈太高层次的东西,有些甚至他自己都没能力亲身体会,他现在只是要让队员们知道,不管是进攻还是防守,都需要每个人去学习理解,这样才能更大程度的为球队获得胜利。
可能队员们目前还没有完全能体会教练的良苦用心,但迟老师的严谨,专业,和丰富的知识,已经深得队员们崇敬,他所说的话,每个人都认为是至理名言,因而会十分认真仔细的去倾听和揣摩。
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