第43章 主客优劣
“当然,主场比赛肯定有一定的优势,这点不可否认。.先,现场支持者的不懈助威呐喊,能极大的鼓舞队员们比赛时的动力和激情。其次,在自己的主场,对球场的熟悉程度不是别人能比的,甚至哪里有个坑,哪里的草皮比较硬,都心知肚明。另外还有一种十分明显的心理优势,就是在自己家里,感觉很安全没有那种陌生感产生的不确定性。”迟老师一贯的风格,就是这样,无论对待任何问题,都从一种客观的角度上去分析,绝不危言耸听,也不避重就轻。
“但是,主场优势的缺陷,却也是不可不提。先,刚才同学们都提到了,那就是压力。有时候殷切的期盼更是一种无形的折磨,他让你心情紧张,动作变形,甚至患得患失,不能正常的挥出平时心态平静时的真实水平。同样,来自外部的支持,不仅仅是一种鼓舞,也可能成为一种负担。”
“说到底还是一种心态的自我调节,压力还是动力,都是在一念之间。所以我要说,主场优势,是一把双刃剑,用好了,能成为杀敌的利器,用不好,很可能把自己误伤了。”
“反之,客场作战,到底是好事坏事,也在于怎么去正确看待。前面说了那么多,自然他们的主场那些优势,就是我们的劣势,所以我们一定要摆正心态,尽量把对手的优势降低到最低点。而对手的劣势,自然也成了我们能利用的优势。”
“客场打实力公认比我们强大的振翔中学,我要说,就算输了,也是合情合理,不要把输赢当成一种压力和负担,而是好好去享受比赛所带来的乐趣。”
迟老师果然是一个经验丰富的足球工作者,说到底,任何工作,任何比赛,就像小孩子学习一样,需要根据不同性格的人用不同的方式去区别对待。
有些孩子学习中适合用鼓励的方式去激励他,而有些孩子则不能太过于表扬,太多的赞美会让其骄傲松懈,这样的孩子就需要时不时的打击刺激一下,他才能更专注于之后的学习。
同样,对不同的球队,也需要用不同的方式去鼓舞。
对那些经验丰富,荣誉众多的强队,一定要相对多的强调成绩和荣誉的重要性,以此来激他们内心的那种求胜和对冠军和荣誉的热忱追求。
但对于像申城一中这样的菜鸟球队,几乎没有任何重要比赛的经验,也没有参加决赛圈经验的球队,而且队内新人众多。如果你用成绩去要求他们,会让他们感到迷惘和不自信。只有让他们放弃对胜负的概念,无约无束的去比赛,他们反而会爆出自身最大的潜能。毕竟足球比赛是最具不确定性的体育项目,放松的心态很可能会让人毫无牵挂的去做一些平时做不到的动作,而一次灵光闪现的神来之笔完全可以改变一场比赛的结局。
其实一中足球队的球员们此前的确一直心存压力,虽然徐老师和迟老师从没在全队面前过多的说学校对球队的投入有多大,对球队的期盼有多高,也没说自己是顶着多大的压力在带领球队前行。
但这个年纪的孩子已经有这十分独立的思考能力,他们或许还不是成年人,但思想和眼界都已经十分开阔。学校领导对足球队的重点关切,他们不会不知道,徐老师他们又是直接负责人,全部的压力都由他和教练组承担着。
同学们都想取得更好的成绩,以回报徐老师和迟老师他们的平时的谆谆教导。无论是刚开始中央广场的斗殴事件,还是此后和野狼队比赛中的不理智冲动,老师们都没有过多的责备和批评,更多的是包容和宽容。
虽然队员们嘴上不说,但内心却也是十分希望能继续取得好成绩,如果能杀入最后的秋季联赛决赛圈,显然才是一种最好的回报。
无形中,全队都紧绷着心情,却又不知道如何释放这种情绪。特别是知道第二个对手是实力十分厉害的振翔中学后,很多人紧绷的心更是接近爆裂的临界点,如果处理不好,不能及时疏通,甚至会被这种巨大的压力所打倒。
徐老师今天的这番话,则来的正是时候。借助足球比赛主客场的优势论,来旁敲侧击的缓解对全队的成绩要求,只要求大家一心投入在比赛本身,不做成绩要求,更不定什么远大的不切实际的目标。
这对一只相对于重新组建的新队伍来说,无疑是一种缓解压力和情绪的有效方式。因为大家不知道自己的水平到底和那些传统强队有多大的差距,大家知道的只是,自己会在比赛中拼尽自己的全力,没有一丝一毫的松懈和懒怠。
无愧于自己的内心,无愧于自己付出的每一滴汗水。不对自己在比赛场上每一分钟每一秒钟留有赛后的遗憾。那么结果是什么,还重要吗?
有了徐老师战前的减压,接下来的训练,队员们则更加的拼命努力,似乎不把自己每一天所有的精力和汗水榨干就不足以证明自己的勤奋一样。而且和前几日的训练不同,今天的训练又恢复了欢声笑语,而不再是全都闷葫芦一般放不开手脚。
徐老师和迟老师在场边看着这一切,也不觉暗忖自己的苦心并没有白费。显然,如果球队成绩不好,两人在校领导面前不会像今天他们说的和表现出来的那么轻松好过。但他们只能默默扛起这些责任压力,而不能把它们转嫁到这群半大不小的毛头小子身上。
“啊……”
正在大家都在热火朝天的全身心投入训练时,一声惨叫声穿透了每一个人的耳朵。连在一边互相低语讨论着什么的迟老师和徐老师也被这叫声惊得纷纷伸头观望。
队员们迅聚拢到倒地惨叫的同学身边,这时候可不能有无谓的非战斗减员啊,申城一中真正有战斗力的球员也就那么几个,如果是主力球员受伤,那真是无法挽救的巨大打击。
迟老师也赶紧跑过来,分开围在一起的队员们,略显焦急的问道:
“怎么样了,没事吧!”
林锋一边给倒地惨叫的毛俊卿不停的轻揉着受伤的膝盖,一边都无暇抬头,只是焦急的回答:“情况好像不妙,俊卿左膝的伤是老伤了,刚才在对抗中不小心又被狠狠踢了一下,得赶紧送医务室。”
迟老师多年职业生涯,对伤病也是见得很多,所谓久病成医,他对这方面也很有见解,蹲在毛俊卿旁边自己一看,左膝处紫肿大,看着并不像皮外伤那么简单,很可能已经伤及筋骨,看了之后也是急了,大声道,“赶紧送医务室!”
在一旁已经吓得不知所措的肇事者是新入队的高大中后卫邹士奇,看着自己闯了祸,却也不知道怎么去辩解,只能在一边焦急,一边干瞪眼。听完迟老师的吩咐,也不敢怠慢,这时候能为受伤队员出一点点力,对他来说也是一种安慰和解脱。
“老师,让我背毛俊卿去医务室吧,都怪我,没有掌握好尺度,把人踢伤了。”邹士奇虽然还没打上比赛,但身材高大,力量十足的他,相对来说却是全队新队员中还算有潜力的中后卫。第一次遇到这种事,踢伤的还是球队的绝对主力毛俊卿,他心中既自责又懊恼,话音中甚至带着点颤抖和哭腔了。
“那好,赶紧点,你也不要有心里负担,训练中受伤是常有的事,并不是你的错。”迟老师一边和林锋一同把毛俊卿扶了起来,一边看邹士奇似乎情绪不对,赶紧安慰起来。
毛俊卿是灵巧技术型球员,身材相对比较纤瘦,体格强壮的邹士奇背起他并不是很费力。邹士奇也不敢停留,背起毛俊卿就焦急的在另外两名替补队员的帮扶下,朝医务室跑去。
“士奇,没事的,不怪你,我的膝盖是老伤了,你千万不要有负担啊。”毛俊卿虽然伤处疼痛难惹,但还是不停的安慰着背着他跑的邹士奇。
邹士奇并不是一个善于言辞的人,毛俊卿的安慰让他宽心不少,但也不知道怎么回应这个老队员的宽容,只能嘴里连连说着“谢谢毛哥……”,脚下更是加紧跑起来。
这也是申城一中目前全队最宝贵的一笔财富,那就是全队团结一致,并没有什么矛盾和冲突,新老队员都已经凝成一股劲,为了一个共同的爱好和目标,彼此间都像兄弟战友一般去奋斗努力着。
看着其余队员继续不受影响的训练着,此刻站在场边的迟老师却心中不能平静。
虽然林锋已经回到球队合练,但明显还没有达到最佳状态,在离比赛仅仅还有一周的时间,到时候能恢复到何种程度还是未知数。
而另一员进攻大将于声则确定无法参加和振翔中学的比赛了,现在连三剑客中唯一健康的毛俊卿也伤退了,而根据他自己刚才的观察,这伤病说小可不小,很可能也会错过下一场比赛了。
申城一中赖以攻城拔寨的三剑客,竟然无一人可以全力出战,虽然其他位置都已经归位完整,但这进攻线,实在是捉肩见肘了。
虽然有华山和黄先勇两名后起之秀,但两人特点类似,就算一同出场,也没有可替补之人了。
如果毛俊卿真的被确诊无法参赛,调整战术那就势难避免了。短短的一星期时间,要制定新的战术,并让全队熟练掌握,哪怕是足智多谋久经沙场的迟老师,也不免有些为难。
好在防守战术已经成型,并不需要有大的改动,这原本也是迟老师心中有底气对抗振翔中学的底牌和信心所在。
但只有防守没有进球,是永远赢不了比赛,被动挨打的局面谁也不敢保证防守时不会出现疏漏。
那么怎么在进攻时排兵布阵就成了能否取胜的关键。
面色凝重的迟老师,关照了身旁的助理教练继续监督全队的训练,自己则匆忙的赶回了办公室去。
别人或许没有注意到这些细节,但敏锐的华山还是感受到了此刻气氛的不同,从迟老师的表情变化来看,一向波澜不惊的他都有些焦虑,看来事情的展并不是表面看到的那么顺利。
华山也隐隐感到,接下来的比赛,可能自己会要更多的承担起全队的前行的责任。不过华山内心倒是更期盼这种压力的早点到来,他已经有点蠢蠢欲动,迫不及待了。
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“但是,主场优势的缺陷,却也是不可不提。先,刚才同学们都提到了,那就是压力。有时候殷切的期盼更是一种无形的折磨,他让你心情紧张,动作变形,甚至患得患失,不能正常的挥出平时心态平静时的真实水平。同样,来自外部的支持,不仅仅是一种鼓舞,也可能成为一种负担。”
“说到底还是一种心态的自我调节,压力还是动力,都是在一念之间。所以我要说,主场优势,是一把双刃剑,用好了,能成为杀敌的利器,用不好,很可能把自己误伤了。”
“反之,客场作战,到底是好事坏事,也在于怎么去正确看待。前面说了那么多,自然他们的主场那些优势,就是我们的劣势,所以我们一定要摆正心态,尽量把对手的优势降低到最低点。而对手的劣势,自然也成了我们能利用的优势。”
“客场打实力公认比我们强大的振翔中学,我要说,就算输了,也是合情合理,不要把输赢当成一种压力和负担,而是好好去享受比赛所带来的乐趣。”
迟老师果然是一个经验丰富的足球工作者,说到底,任何工作,任何比赛,就像小孩子学习一样,需要根据不同性格的人用不同的方式去区别对待。
有些孩子学习中适合用鼓励的方式去激励他,而有些孩子则不能太过于表扬,太多的赞美会让其骄傲松懈,这样的孩子就需要时不时的打击刺激一下,他才能更专注于之后的学习。
同样,对不同的球队,也需要用不同的方式去鼓舞。
对那些经验丰富,荣誉众多的强队,一定要相对多的强调成绩和荣誉的重要性,以此来激他们内心的那种求胜和对冠军和荣誉的热忱追求。
但对于像申城一中这样的菜鸟球队,几乎没有任何重要比赛的经验,也没有参加决赛圈经验的球队,而且队内新人众多。如果你用成绩去要求他们,会让他们感到迷惘和不自信。只有让他们放弃对胜负的概念,无约无束的去比赛,他们反而会爆出自身最大的潜能。毕竟足球比赛是最具不确定性的体育项目,放松的心态很可能会让人毫无牵挂的去做一些平时做不到的动作,而一次灵光闪现的神来之笔完全可以改变一场比赛的结局。
其实一中足球队的球员们此前的确一直心存压力,虽然徐老师和迟老师从没在全队面前过多的说学校对球队的投入有多大,对球队的期盼有多高,也没说自己是顶着多大的压力在带领球队前行。
但这个年纪的孩子已经有这十分独立的思考能力,他们或许还不是成年人,但思想和眼界都已经十分开阔。学校领导对足球队的重点关切,他们不会不知道,徐老师他们又是直接负责人,全部的压力都由他和教练组承担着。
同学们都想取得更好的成绩,以回报徐老师和迟老师他们的平时的谆谆教导。无论是刚开始中央广场的斗殴事件,还是此后和野狼队比赛中的不理智冲动,老师们都没有过多的责备和批评,更多的是包容和宽容。
虽然队员们嘴上不说,但内心却也是十分希望能继续取得好成绩,如果能杀入最后的秋季联赛决赛圈,显然才是一种最好的回报。
无形中,全队都紧绷着心情,却又不知道如何释放这种情绪。特别是知道第二个对手是实力十分厉害的振翔中学后,很多人紧绷的心更是接近爆裂的临界点,如果处理不好,不能及时疏通,甚至会被这种巨大的压力所打倒。
徐老师今天的这番话,则来的正是时候。借助足球比赛主客场的优势论,来旁敲侧击的缓解对全队的成绩要求,只要求大家一心投入在比赛本身,不做成绩要求,更不定什么远大的不切实际的目标。
这对一只相对于重新组建的新队伍来说,无疑是一种缓解压力和情绪的有效方式。因为大家不知道自己的水平到底和那些传统强队有多大的差距,大家知道的只是,自己会在比赛中拼尽自己的全力,没有一丝一毫的松懈和懒怠。
无愧于自己的内心,无愧于自己付出的每一滴汗水。不对自己在比赛场上每一分钟每一秒钟留有赛后的遗憾。那么结果是什么,还重要吗?
有了徐老师战前的减压,接下来的训练,队员们则更加的拼命努力,似乎不把自己每一天所有的精力和汗水榨干就不足以证明自己的勤奋一样。而且和前几日的训练不同,今天的训练又恢复了欢声笑语,而不再是全都闷葫芦一般放不开手脚。
徐老师和迟老师在场边看着这一切,也不觉暗忖自己的苦心并没有白费。显然,如果球队成绩不好,两人在校领导面前不会像今天他们说的和表现出来的那么轻松好过。但他们只能默默扛起这些责任压力,而不能把它们转嫁到这群半大不小的毛头小子身上。
“啊……”
正在大家都在热火朝天的全身心投入训练时,一声惨叫声穿透了每一个人的耳朵。连在一边互相低语讨论着什么的迟老师和徐老师也被这叫声惊得纷纷伸头观望。
队员们迅聚拢到倒地惨叫的同学身边,这时候可不能有无谓的非战斗减员啊,申城一中真正有战斗力的球员也就那么几个,如果是主力球员受伤,那真是无法挽救的巨大打击。
迟老师也赶紧跑过来,分开围在一起的队员们,略显焦急的问道:
“怎么样了,没事吧!”
林锋一边给倒地惨叫的毛俊卿不停的轻揉着受伤的膝盖,一边都无暇抬头,只是焦急的回答:“情况好像不妙,俊卿左膝的伤是老伤了,刚才在对抗中不小心又被狠狠踢了一下,得赶紧送医务室。”
迟老师多年职业生涯,对伤病也是见得很多,所谓久病成医,他对这方面也很有见解,蹲在毛俊卿旁边自己一看,左膝处紫肿大,看着并不像皮外伤那么简单,很可能已经伤及筋骨,看了之后也是急了,大声道,“赶紧送医务室!”
在一旁已经吓得不知所措的肇事者是新入队的高大中后卫邹士奇,看着自己闯了祸,却也不知道怎么去辩解,只能在一边焦急,一边干瞪眼。听完迟老师的吩咐,也不敢怠慢,这时候能为受伤队员出一点点力,对他来说也是一种安慰和解脱。
“老师,让我背毛俊卿去医务室吧,都怪我,没有掌握好尺度,把人踢伤了。”邹士奇虽然还没打上比赛,但身材高大,力量十足的他,相对来说却是全队新队员中还算有潜力的中后卫。第一次遇到这种事,踢伤的还是球队的绝对主力毛俊卿,他心中既自责又懊恼,话音中甚至带着点颤抖和哭腔了。
“那好,赶紧点,你也不要有心里负担,训练中受伤是常有的事,并不是你的错。”迟老师一边和林锋一同把毛俊卿扶了起来,一边看邹士奇似乎情绪不对,赶紧安慰起来。
毛俊卿是灵巧技术型球员,身材相对比较纤瘦,体格强壮的邹士奇背起他并不是很费力。邹士奇也不敢停留,背起毛俊卿就焦急的在另外两名替补队员的帮扶下,朝医务室跑去。
“士奇,没事的,不怪你,我的膝盖是老伤了,你千万不要有负担啊。”毛俊卿虽然伤处疼痛难惹,但还是不停的安慰着背着他跑的邹士奇。
邹士奇并不是一个善于言辞的人,毛俊卿的安慰让他宽心不少,但也不知道怎么回应这个老队员的宽容,只能嘴里连连说着“谢谢毛哥……”,脚下更是加紧跑起来。
这也是申城一中目前全队最宝贵的一笔财富,那就是全队团结一致,并没有什么矛盾和冲突,新老队员都已经凝成一股劲,为了一个共同的爱好和目标,彼此间都像兄弟战友一般去奋斗努力着。
看着其余队员继续不受影响的训练着,此刻站在场边的迟老师却心中不能平静。
虽然林锋已经回到球队合练,但明显还没有达到最佳状态,在离比赛仅仅还有一周的时间,到时候能恢复到何种程度还是未知数。
而另一员进攻大将于声则确定无法参加和振翔中学的比赛了,现在连三剑客中唯一健康的毛俊卿也伤退了,而根据他自己刚才的观察,这伤病说小可不小,很可能也会错过下一场比赛了。
申城一中赖以攻城拔寨的三剑客,竟然无一人可以全力出战,虽然其他位置都已经归位完整,但这进攻线,实在是捉肩见肘了。
虽然有华山和黄先勇两名后起之秀,但两人特点类似,就算一同出场,也没有可替补之人了。
如果毛俊卿真的被确诊无法参赛,调整战术那就势难避免了。短短的一星期时间,要制定新的战术,并让全队熟练掌握,哪怕是足智多谋久经沙场的迟老师,也不免有些为难。
好在防守战术已经成型,并不需要有大的改动,这原本也是迟老师心中有底气对抗振翔中学的底牌和信心所在。
但只有防守没有进球,是永远赢不了比赛,被动挨打的局面谁也不敢保证防守时不会出现疏漏。
那么怎么在进攻时排兵布阵就成了能否取胜的关键。
面色凝重的迟老师,关照了身旁的助理教练继续监督全队的训练,自己则匆忙的赶回了办公室去。
别人或许没有注意到这些细节,但敏锐的华山还是感受到了此刻气氛的不同,从迟老师的表情变化来看,一向波澜不惊的他都有些焦虑,看来事情的展并不是表面看到的那么顺利。
华山也隐隐感到,接下来的比赛,可能自己会要更多的承担起全队的前行的责任。不过华山内心倒是更期盼这种压力的早点到来,他已经有点蠢蠢欲动,迫不及待了。
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